La plupart du temps l'expansion du syntagme nominal permet la stabilisation d'une notion.
Il existe trois types de stabilisation :
| Caractérisation | type de stabilisation surtout marquée par des adjectifs ou des propositions relatives |
Un chat blanc et affectueux |
| Altération | altération en tant que type (décentrage) | Chienne de vie Un amour d'enfant Une femme roulant carosse |
| Recentrage | spécification | Le mois de mars La ville de Paris |
Il existe trois grands types de verbes :
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VERBES D'ÉTAT ils assignent une propriété à un sujet : |
VERBES RENVOYANT À UN PROCÈS ils renvoient à un faire transformateur : |
VERBES MODAUX ils permettent d'altérer la relation prédicative |
| (ex. être,
paraître)
Louis paraît triste |
1. Action
: procès déclenché volontairement (ex. réparer)
Jean répare la voiture 2. Processus
: pour lequel le sujet n'est pas le déclencheur volontaire du
procès (ex. dormir, tomber) |
(ex. pouvoir,
devoir,
vouloir)
Jean doit partir |
Pour un dévelopement des types de verbes
en rapport avec le schéma actantiel, voir la partie consacrée
à la sémantique de la phrase.
Au delà de la typologie des verbes, il existe trois grands types
de modifications possibles pour les verbes :
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MODIFICATION FACULTATIVE |
MODIFICATION IMPLICITE |
MODIFICATION OBLIGATOIRE |
| - Qu'est-ce que tu fais ?
je mange# je lis# |
Il boit
# (souvent de l'alcool) Madame reçoit # (nécessairement des invités) j'ai envie # (coloration modale) |
- Qu'est que vous faîtes dans la
vie ?
? je
vends # verbes modaux : # je veux # (besoin d'un préasserté). Il faut tout de même noter que même dans le cas des obligatoires, il arrive que la situation ou le contexte fournisse la possibilté de se passer du complément : - Quel est votre rôle dans l'entreprise ? - Je vends. |
Soulignons que, du point de vue sémantique, l'expansion du syntagme nominal
altère la notion nominale uniquement alors que l'expansion du syntagme
verbal par un complément ou une proposition aura la plupart du temps
des conséquences sur le sens de la phrase tout entière.
© Henriette
Gezundhajt,
Département d'études françaises de l'Université
de Toronto, 1998-2004
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